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连云港赣榆区班庄中心小学:多措并举助推课后服务落地生根

来源:本站 发布时间:2022-12-04 访问量:4

  连云港赣榆区班庄中心小学:多措并举助推课后服务落地生根中国江苏网11月10日连云港讯 连云港市赣榆区班庄中心小学将课后服务作为“双减”政策落地的重要抓手,结合该校省德育课程“红星教育”基地实施方案,精心构建“作业辅导+精品社团+特色课程”的课后服务模式,真正实现课后服务助推乡村教育健康发展。

  班庄中心小学的课后服务首先解决学生的作业问题,作业辅导以本班授课老师为主,辅导更有针对性。老师们精心准备,根据学生不懂的问题,耐心辅导讲解,关心服务到每一位学生,但坚决执行“三不”承诺:不上新课、不集中辅导、不加重学生课业负担。

  为了进一步减轻学生课业负担,班庄中心小学严格落实“六个要求”:作业布置要统一、作业设计要研究、作业总量要控制、作业批改要规范、作业反馈要多样、家长责任要引导。把作业布置分为三个层次,即基础性作业、拓展性作业、自主性作业。让不同层次的学生有选择的进行完成作业,满足不同学生的发展需要。制定了《班庄小学作业布置与督查记录本》,既注重教师作业布置的科学合理性,同时又便于督查监控管理。

  学校作为育人活动的主阵地,不仅要保障教学质量,还要提供特色化、多样化的课后育人活动。班庄中心小学不断升级课后服务内容,充分发挥全体教师的专业特长,成立了素描、水墨画、书法,音乐舞蹈、体育等社团,每个社团都有独具特色的课程,并邀请有特长的家长志愿者参与辅导。根据学生的兴趣爱好和年龄特点,低年级开展绘本阅读、有声阅读、硬笔书法、绘画、跳绳等课程,中高年级开展经典诵读、篮球、足球、趣味英语等课程,同时还结合学校鼓号队训练、3-6年级竖笛齐奏等活动,满足学生多样化的需求,以独特魅力吸引学生,增添成长的乐趣。

  班庄中心小学根据课后服务工作安排,结合精品社团+特色课程的开展成效,积极组织校园开放日活动。利用校园开放日活动,让家长参观学校精品社团活动,了解学生的成长过程,发现学生的个性特长,便于学校与家长更好的沟通,共同为了学生的成长而形成合力。同时我们还通过学生的入学仪式、入队仪式、成长仪式、六一汇演等重要节日,搭建学生社团成果展示的舞台,向家长进行汇报演出,得到社会和家长一致好评及认可。

  班庄中心小学依据省德育课程基地实施方案,结合课后服务工作,做好细化“红星”积分卡评价制度工作。建立教师对学生的“红星”积分卡晋级制度、学生对教师的“红星”积分卡评价制度、家长对教师的“红星”积分卡评价制度。针对性地对课后服务工作进行改进,争取达到教师、学生、家长三方和谐发展,共同提升课后服务的质量。(张一强)

  中国江苏网11月10日连云港讯连云港市赣榆区班庄中心小学将课后服务作为“双减”政策落地的重要抓手,结合该校省德育课程“红星教育”基地实施方案,精心构建“作业辅导+精品社团+特色课程”的课后服务模式,真正实现课后服务助推乡村教育健康发展。班庄中心小学依据省德育课程基地实施方案,结合课后服务工作,做好细化“红星”积分卡评价制度工作。建立教师对学生的“红星”积分卡晋级制度、学生对教师的“红星”积分卡评价制度、家长对教师的“红星”积分卡评价制度。针对性地对课后服务工作进行改进,争取达到教师、学生、家长三方和谐发展,共同提升课后服务的质量。